行测歧义题怎么做的好一点呢?4个解题技巧总结助你一臂之力!

1年前 (2023-07-06)阅读339回复0
翱翔MJ
翱翔MJ
  • 管理员
  • 注册排名1
  • 经验值3650
  • 级别管理员
  • 主题600
  • 回复325
楼主

(1)病句辨析介绍

在事业单位考试中经常会考查病句辨析的题目,而其中表意不明也就是歧义,是考试的一大重点,也是在解题中常会出错的内容。

表意不明:也称歧义,指的是一个句子有两种或两种以上的意思。如:小心地滑。可以理解为小心地(di)滑或小心地(de)滑。

(2)题型特点

这类题型一般都是问下列选项有(没有)歧义的一项是?或者下列选项表意(不)明确的一项是?

(3)歧义类型

1.对象不明

【例1】他的故事讲不完。可以理解成“他讲的故事”讲述不完。也可以理解成“关于他的故事”讲述不完。

【例2】开刀的是他父亲。“开刀的”可以是主刀医生,也可以理解为“被手术的患者”。

2.词义不同

【例3】他走了一个多钟头了。“走”可理解为走路,也可理解为离开,还可以理解为离世。

【例4】他虽然是电子专业的高材生,但这次也没看懂电脑屏幕上那条显示错误的命令。

可理解为电脑屏幕上的命令本身错误,也可理解为电脑屏幕上的命令本身正确,起到了提示出错的作用。

3.停顿不同

【例5】我想起来了。可以是我想,起来了。意为想起床。也可以是:我,想起来了。意为想起来某些事。

【例6】:我看见他高兴得跳了起来。第一种理解可为我看见,他高兴地跳了起来。是他跳。也可以是我看见他,高兴得跳了起来。是我跳。

4.指代不明

【例7】经理的秘书说他马上就来。“他”可以是经理,可以是秘书也可以是其他人。

【例8】写论文不容易,发表论文也不容易,许多研究生的主要精力就用在这一方面。指示代词“这”指代不明,不清楚指代的是“写论文”还是“发表论文”。

5.语法歧义

【例9】:门没锁。锁可以作为名词,可以理解为门上没有安锁。锁可以作为动词,这样就理解为门没有被锁上。

【例10】在戏剧学院学习时,只有我跟他学过弹钢琴。“跟”可为动词,表示“跟随”,可为连词,表示“和”。

(4)解题技巧

1.多意:看一个词,一个字,一句话,是否存在多意思,比如:门没锁,中的锁;经理的秘书说他马上就来,中的他;都可以产生不同的意思,或者不同的指代;他的故事讲不完,中的他的故事;

2.划分:停顿或者重音区分:比如:我想起来了,中可以分:我和我想

例1:下列选项中,有歧义的一项是:

A.通过中微子来探测太阳内部的想法至今无法实现

B.一位年轻的美国外交官在访问中国时,问了一个令他自己尴尬的问题

C. 歌德是德国18世纪到19世纪的伟大诗人

D.解放前一年的冬天我见到了他

【答案】D。解析:D项语句歧义在于“解放前一年”,既可指“解放的前一年”,也可为“解放前的某一年”,定语修饰指代不清存在语法歧义。故正确答案为D


与 “歧义” 有关内容推荐:

    0
    回帖

    行测歧义题怎么做的好一点呢?4个解题技巧总结助你一臂之力! 期待您的回复!

    取消
    载入表情清单……
    载入颜色清单……
    插入网络图片

    取消确定

    图片上传中
    编辑器信息
    提示信息